quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Exercícios sobre interpretação e acentuação gráfica

GABARITO

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
A COSTUREIRA DAS FADAS

            DEPOIS DO JANTAR, O PRÍNCIPE LEVOU NARIZINHO À CASA DA MELHOR COSTUREIRA DO REINO. ERA UMA ARANHA DE PARIS, QUE SABIA FAZER VESTIDOS LINDOS, LINDOS ATÉ NÃO PODER MAIS! ELA MESMA TECIA A FAZENDA, ELA MESMA INVENTAVA AS MODAS.
            – DONA ARANHA – DISSE O PRÍNCIPE – QUERO QUE FAÇA PARA ESTA ILUSTRE DAMA O VESTIDO MAIS BONITO DO MUNDO. VOU DAR UMA GRANDE FESTA EM SUA HONRA E QUERO VÊ-LA DESLUMBRAR A CORTE.
            DISSE E RETIROU-SE. DONA ARANHA TOMOU DA FITA MÉTRICA E, AJUDADA POR SEIS ARANHINHAS MUITO ESPERTAS, PRINCIPIOU A TOMAR AS MEDIDAS. DEPOIS TECEU DEPRESSA, DEPRESSA, UMA FAZENDA COR-DE-ROSA COM ESTRELINHAS DOURADAS, A COISA MAIS LINDA QUE SE POSSA IMAGINAR. TECEU TAMBÉM PEÇAS DE FITA E PEÇAS DE RENDA E DE ENTREMEIO – ATÉ CARRETÉIS DE LINHA FABRICOU.
MONTEIRO LOBATO. REINAÇÕES DE NARIZINHO. SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1973
Responda as questões.
Quantos parágrafos há no texto?
O texto tem três parágrafos.

Quais são os personagens da história?
Os personagens da história são a Narizinho, a dona Aranha, o príncipe e as ajudantes da Aranha.
Procure no dicionário o significado das palavras PRINCIPIOU  e FAZENDA.
Fazenda: peça de tecido.
Principiou: começou.

Em sua opinião porque o autor escolheu que a costureira fosse uma aranha?
Resposta pessoal. (Ela provavelmente foi escolhida porque a aranha é um ser que produz e constrói suas próprias teias)

Encontre no texto o que se pede: (sugestões)
Três palavras oxítonas:    tomar, também, teceu.
Três palavras paroxítonas:    fita, aranha, esperta.
Duas palavras proparoxítonas:    príncipe, métrica.




Circule as sílabas tônicas das palavras.
FIta – esPERtas – toMOU – aRAnha – janTAR – carreTÉISCOIsa – tamBÉMMUNdo – boNIto -  estreLInhas – iLUStre – REIno – costuREIra – FAça – trica – faBRIcou – POssa - meLHOR

Separe as palavras abaixo e classifique-as quanto ao número de sílabas.
Depois – de-pois = dissílaba
Príncipe – prín-ci-pe=trissílaba
Narizinho – na-ri-zi-nho = polissílaba
Depressa – de-pres-as = trissílaba
Aranhinhas – a-ra-nhi-nhas - polissílaba
Entremeio – en-tre-mei-o = polissílaba
Moda – mo-da = dissílaba
Aranha – a-ra-nha = trissílaba
Honra – hon-ra = dissílaba
Seis – seis = monossílaba
Até – a-té = dissílaba
Levou – Le-vou = dissílaba
Deslumbrar – des-lum-brar = trissílaba
Vou –vou = monossílaba

Justifique a acentuação das palavras abaixo:
Métrica – todas as proparoxítonas são acentuadas.
Também – acentua-se oxítona terminada em EM.
Até – acentua-se oxítona terminada em E.
Príncipe – todas as proparoxítonas são acentuadas.
Carretéis – acentua-se oxítona terminada em DITONGO ABERTO.
Música – todas as proparoxítonas são acentuadas.
Cipó – acentua-se oxítona terminada em O.
Táxi – acentua-se paroxítona terminada em I.
Experiência – acentua-se paroxítona terminada em DITONGO CRESCENTE.

Ao lado de cada uma das frases abaixo há o número de palavras que devem ser acentuadas. Encontre-as e acentue corretamente.
(2) Os taxistas levaram o órfão  para a escola técnica.
(2) Deram os parabéns à senhora, pois era seus aniversário.
(1) As janelas do prédio foram trancadas para reparo.
(3) O tédio tomou conta dos empresários da época de recessão.
(3) As lâmpadas do prédio ficaram acesas até o raiar do sol.
(2) O tórax e o abdômen  são nomes dados a partes do corpo humano.
(4) O álcool também é uma droga e causa vício.

Explique e dê exemplos:
Palavra oxítona:  É aquela que tem a última sílaba tônica. Ex.: ca.
Palavra paroxítona:  É aquela que tem a penúltima sílaba tônica. Ex.: caderno.
Palavra proparoxítona: É aquela que tem a antepenúltima sílaba tônica. Ex.: mido.
Ditongo aberto: São os ditongos ÉI, ÓI, ÉU
Ditongo crescente: São os ditongos IA, IE, IO, UA, EU,UO.


“Todos os seus sonhos podem se tornar realidade

se você tem coragem para persegui-los” (Walt Disney)

Exercícios de Interpretação e acentuação gráfica com Gabarito

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
A COSTUREIRA DAS FADAS

            DEPOIS DO JANTAR, O PRÍNCIPE LEVOU NARIZINHO À CASA DA MELHOR COSTUREIRA DO REINO. ERA UMA ARANHA DE PARIS, QUE SABIA FAZER VESTIDOS LINDOS, LINDOS ATÉ NÃO PODER MAIS! ELA MESMA TECIA A FAZENDA, ELA MESMA INVENTAVA AS MODAS.
            – DONA ARANHA – DISSE O PRÍNCIPE – QUERO QUE FAÇA PARA ESTA ILUSTRE DAMA O VESTIDO MAIS BONITO DO MUNDO. VOU DAR UMA GRANDE FESTA EM SUA HONRA E QUERO VÊ-LA DESLUMBRAR A CORTE.
            DISSE E RETIROU-SE. DONA ARANHA TOMOU DA FITA MÉTRICA E, AJUDADA POR SEIS ARANHINHAS MUITO ESPERTAS, PRINCIPIOU A TOMAR AS MEDIDAS. DEPOIS TECEU DEPRESSA, DEPRESSA, UMA FAZENDA COR-DE-ROSA COM ESTRELINHAS DOURADAS, A COISA MAIS LINDA QUE SE POSSA IMAGINAR. TECEU TAMBÉM PEÇAS DE FITA E PEÇAS DE RENDA E DE ENTREMEIO – ATÉ CARRETÉIS DE LINHA FABRICOU.
MONTEIRO LOBATO. REINAÇÕES DE NARIZINHO. SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1973
Responda as questões.
Quantos parágrafos há no texto?
R.: __________________________________________________________________________

Quais são os personagens da história?
R.: ____________________________________________________________________________

Procure no dicionário o significado das palavras PRINCIPIOU  e FAZENDA.
R.: _____________________________________________________________________________

Em sua opinião porque o autor escolheu que a costureira fosse uma aranha?
R.: ____________________________________________________________________________

Encontre no texto o que se pede:
Três palavras oxítonas: ____________________________________________
Três palavras paroxítonas: ________________________________________
Duas palavras proparoxítonas: ____________________________________

Circule as sílabas tônicas das palavras.
fita – espertas – tomou – aranha – jantar – carretéis – coisa – também – mundo – bonito -  estrelinhas – ilustre – reino – costureira – faça – métrica – fabricou – possa - melhor



Separe as palavras abaixo e classifique-as quanto ao número de sílabas.
Depois -
Príncipe -
Narizinho –
Depressa –
Aranhinhas –
Entremeio –
Moda -
Aranha –
Honra –
Seis –
Até –
Levou –
Deslumbrar –
Vou -

Justifique a acentuação das palavras abaixo:
Métrica –
Também –
Até –
Príncipe –
Carretéis –
Música –
Cipó –
Táxi –
Experiência –


Ao lado de cada uma das frases abaixo há o número de palavras que devem ser acentuadas. Encontre-as e acentue corretamente.
(2) Os taxistas levaram o orfão  para a escola tecnica.
(2) Deram os parabens à senhora, pois era seus aniversario.
(1) As janelas do predio foram trancadas para reparo.
(3) O tedio tomou conta dos empresarios da epoca de recessão.
(3) As lampadas do predio ficaram acesas ate o raiar do sol.
(2) O torax e o abdomen  são nomes dados a partes do corpo humano.
(4) O alcool tambem e uma droga e causa vicio.

Explique e dê exemplos:
Palavra oxítona:_________________________________________________________________
Palavra paroxítona:_____________________________________________________________
Palavra proparoxítona:_________________________________________________________
Ditongo aberto:__________________________________________________________________
Ditongo crescente:_______________________________________________________________


“Todos os seus sonhos podem se tornar realidade

se você tem coragem para persegui-los” (Walt Disney)


Exercícios sobre Acentuação Gráfica com gabarito

1. Acentue as palavras, se for necessário: 

saude
clausula
voce
premio
alias
niquel
cancer 
toxico
chines
portugues  vatapa
bau
impossivel
possivel
japones
consul
torax
lagrima 
compos
joquei
ruina
periodico atraves
lapis
assembleia 
ideia
sensivel
voo 
leem
virus
corrego
saida
existencia inteligencia paciencia amaveis
xerox
util
alguem
incrivel


2. Coloque os acentos gráficos que faltam:

A familia amarela fez safari na Africa, comprou pub irlandes, entrou em submarino russo e foi ate para o espaço sideral. (Revista Superinteressante)

3.Acentue corretamente a palavra destacada:

a) Ninguem viu o jovem que se aproximava.
b) Conheci a ruina do castelo.
c) Aquele onibus foi para o Estado do Para;
d) O motorista do taxi foi gentil com a passageira.
e) O homem tirou o chapeu para a senhorita.
f) O tumulo do artista esta enfeitado.
g) Aquele jovem é recem-matriculado.
h) Sua paciencia é uma caracteristica marcante.
i) Gosto de melancia, mas ele tem ansia.
j) Aquele virus é letal.

4. Assinale a alternativa em que há um erro de acentuação, corrigindo-o:
( ) chapéu, hífen, idéia
( ) lápis, rainha, egoísta
( ) tatuí, régua, taxista
( ) maracujá, rapé, cipó
 ( ) ruim, órgão, túnel

5. Acentue as formas verbais, se necessário:
a) Zagalo mantem o mesmo time para o jogo de domingo.
b) Os jogadores mantem um ritmo acelerado.
c) Polícia intervem na greve dos metalúrgicos
e) Aposentados mantem a esperança no reajuste.
d) Policiais detem três suspeitos de assalto a banco.
e) O professor detem alunos agressivos.

6. Justifique a acentuação gráfica das seguintes palavras:

a) pântano:
b) herói:
c) também:
d) após:
e) juízes:
j) tábua:
l) açúcar:

7. Construa frases com as palavras de cada item.
a) sábia/ sabia/ sabiá:
b) pode/pôde:
c) pôr/ por:

8. Assinale o oxítona terminada em A
a(    ) sofá
b(    ) casa
c(    ) farofa
d(    ) câmara

9. Assinale o paroxítona  terminada em I
a(    ) tatuí
b(    ) táxi
c(    ) sai
d(    ) câmara

10. Assinale o proparoxítona.
a(    ) tatuí
b(    ) táxi
c(    ) sai
d(    ) câmara

11.Separe as sílabas e classifique em Monossílaba, Dissílaba, Trissílaba ou Polissílaba.

Mês -
Construção -
Nascimento -
Noite -
Sol -
Pacote -
Passarinho -
Casca -


Aquele que não luta pelo futuro que quer

 deve aceitar o futuro que vier.


Veja o GABARITO AQUI e boa sorte.


Exercício sobre acentuação (GABARITO)

GABARITO

1. Acentue as palavras, se for necessário:  
Correção: periódico (com acento)

saúde
cláusula
você
prêmio
aliás
níquel
câncer 
tóxico
chinês
português  vatapá
baú
impossível
possível
japonês
cônsul
tórax
lágrima 
compôs
jóquei
ruína
periodico através
lápis
assembleia 
ideia
sensível
voo 
leem
vírus
córrego
saída
existência inteligência paciência amáveis
xerox ou xérox
útil
alguém
incrível


2. Coloque os acentos gráficos que faltam:

A família amarela fez safári na África, comprou pub irlandês, entrou em submarino russo e foi até para o espaço sideral. (Revista Superinteressante)

3.Acentue corretamente a palavra destacada:

a) Ninguém viu o jovem que se aproximava.
b) Conheci a ruína do castelo.
c) Aquele ônibus foi para o Estado do Pará;
d) O motorista do táxi foi gentil com a passageira.
e) O homem tirou o chapéu para a senhorita.
f) O túmulo do artista esta enfeitado.
g) Aquele jovem é recém-matriculado.
h) Sua paciência é uma característica marcante.
i) Gosto de melancia, mas ele tem ânsia.
j) Aquele vírus é letal.

4. Assinale a alternativa em que há um erro de acentuação, corrigindo-o:
(X) chapéu, hífen, idéia (ideia)
( ) lápis, rainha, egoísta
( ) tatuí, régua, taxista
( ) maracujá, rapé, cipó
 ( ) ruim, órgão, túnel

5. Acentue as formas verbais, se necessário:
a) Zagalo mantém o mesmo time para o jogo de domingo.
b) Os jogadores mantêm um ritmo acelerado.
c) Polícia intervém na greve dos metalúrgicos
e) Aposentados mantêm a esperança no reajuste.
d) Policiais detêm três suspeitos de assalto a banco.
e) O professor detém alunos agressivos.
Obs.: Verbos no singular usamos acento agudo; verbos no plural usamos acento circunflexo.
6. Justifique a acentuação gráfica das seguintes palavras:

a) pântano: todas as proparoxítonas são acentuadas.
b) herói: acentua-se oxítona terminada em ditongo aberto.
c) também: acentua-se oxítona terminada em EM.
d) após: acentua-se oxítona terminada em O(S).
e) juízes: Acentua-se hiato formado com I ou U sozinho ou acompanhado de S.
j) tábua: acentua-se paroxítona terminada em ditongo crescente.
l) açúcar: acentua-se paroxítona terminada em R.

7. Construa frases com as palavras de cada item. (SUGESTÕES)
a) sábia/ sabia/ sabiá: A sábia mulher sabia onde era o ninho do sabiá.
b) pode/pôde: Ontem o menino pôde sair, mas hoje não pode.
c) pôr/ por: Vou pôr o almoço na mesa e sair por aqui.

8. Assinale o oxítona terminada em A
a( X ) sofá
b(    ) casa
c(    ) farofa
d(    ) câmara

9. Assinale o paroxítona  terminada em I
a(    ) tatuí
b( X ) táxi
c(    ) sai
d(    ) câmara

10. Assinale o proparoxítona.
a(    ) tatuí
b(    ) táxi
c(    ) sai
d( X ) câmara

11.Separe as sílabas e classifique em Monossílaba, Dissílaba, Trissílaba ou Polissílaba.

Mês – mês = monossílaba
Construção – cons- tru – ção = trissílaba
Nascimento – nas – ci – men – to = polissílaba
Noite – noi – te = dissílaba
Sol – sol = monossílaba
Pacote – pa – co – te = trissílaba
Passarinho – pas – sa – ri – nho = polissílaba
Casca – cas – ca = dissílaba


Aquele que não luta pelo futuro que quer

 deve aceitar o futuro que vier.