Estudo de Caso: Professora Maria
Maria é uma professora
de EJA (Educação de Jovens e Adultos) com 10 anos de experiência. Ela trabalha
em uma escola pública na periferia de uma grande cidade. Maria sempre foi
dedicada e apaixonada pelo ensino, mas nos últimos anos, ela percebeu que seus
métodos de ensino precisavam ser atualizados para atender melhor às
necessidades dos alunos adultos.
Maria notou que muitos de seus alunos tinham
dificuldades em acompanhar as aulas devido à falta de motivação e ao
desinteresse pelos métodos tradicionais de ensino. Ela também percebeu que
precisava de novas estratégias para lidar com a diversidade de perfis e
experiências de vida dos alunos.
Quais as estratégias Maria pode planejar e executar para atender às demandas de sua escola?
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