Questões de concurso: por que / porque / porquê / por quê

GABARITO COMENTADO

1 - ( Prova: FCC - 2014 - TRF - 3ª REGIÃO - Analista Judiciário / Contadoria )

Em nossa cultura, ............ experiências ............ passamos soma-se ............. dor, considerada como um elemento formador do caráter, contexto .......... pathos pode converter-se em éthos.

Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

a) às - por que - a - no qual 

b) as - por que - a - do qual 

c) às - porque - a - em que 

d) às - pelas quais - à - de que 

e) as - que - à - com que

Em nossa cultura, soma-se a dor às experiências por que ( pelas quais) passamos, condiderada como um elemento formador do caráter, contexto no qual pathos pode converter-se em éthos.

1º) Sempre que conseguirmos substituir uma palavra feminina por masculina que vier acompanhada de ao/aos, o seu correspondente feminino tem preposição e pode vir com crase.

2º) “...contexto no qual pathos pode converter-se em éthos.” Podemos fazer a pergunta “Em qual contexto?” E a resposta será: Em+qual = no qual.

2 - Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. 

A moça foi embora ____ já estava esperando____ muito tempo?

a) porque - há

b) por que - há

c) porque - a

d) por que - a

e) por quê – há

A moça foi embora porque (pelo motivo que) já estava esperando há (verbo haver referindo-se a tempo passado) muito tempo?

3 - ( Prova: MPE-SC - 2013 - MPE-SC - Promotor de Justiça - Tarde )

ANALISE CADA UM DOS ENUNCIADOS DAS QUESTÕES ABAIXO E ASSINALE
“CERTO” - (C) OU “ERRADO” - (E) 

A expressão por que deve ser usada quando a conjunção por se combina com um pronome interrogativo (Por que não te calas?) ou quando se combina com pronome relativo (Mesmo assim, ouso dizer que poucos conhecem as causas por que luto).

(x ) Certo      ( ) Errado

“Por que não te calas?” (por qual motivo)

“Mesmo assim, ouso ( do verbo ousar) dizer que poucos conhecem as causas por que (pelas quais) luto”

4 -  ( Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S-A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos )

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas. Não sei _______ deram ________ jovem tamanha responsabilidade.

a) porque – àquele

b) por que – àquele

c) porque – aquele

d) por que – aquele

Não sei por que (por qual motivo) deram àquele jovem tamanha responsabilidade.

“Aquele” corresponde a “este”; “Àquele” corresponde a “a este”, ou seja, podemos falar “deram a este jovem...”

Outros exemplos: Quero aquela flor. Quero esta flor. Fui àquele bar. Vim a este bar.

5 - ( Prova: IFC - 2012 - IFC - Assistente Administrativo )

Assinale a opção INCORRETA quanto ao uso dos porquês:

a) Luto porquê preciso ganhar.

b) Quero saber o porquê da discussão.

c) Brigas, por quê?

d) Por que sorrir?

e) Por que você não compra chocolate?

Luto porque (pois) preciso ganhar.

6 - ( Prova: VUNESP - 2012 - TJ-SP - Escrevente Técnico Judiciário - Prova versão 1 )

Que mexer o esqueleto é bom para a saúde já virou até sabedoria popular. Agora, estudo levanta hipóteses sobre ........................ praticar atividade física..........................benefícios para a totalidade do corpo. Os resultados podem levar a novas terapias para reabilitar músculos contundidos ou mesmo para .......................... e restaurar a perda muscular que ocorre com o avanço da idade.
(Ciência Hoje, março de 2012)

As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e res­pectivamente, com:

a) porque … trás … previnir

b) porque … traz … previnir

c) porquê … tras … previnir

d) por que … traz … prevenir

e) por quê … tráz … prevenir

Que mexer o esqueleto é bom para a saúde já virou até sabedoria popular. Agora, estudo levanta hipóteses sobre por que (por qual motivo)  praticar atividade física traz (verbo trazer) benefícios para a totalidade do corpo. Os resultados podem levar a novas terapias para reabilitar músculos contundidos ou mesmo para prevenir e restaurar a perda muscular que ocorre com o avanço da idade.